Обеспечение учащегося школьной формой

1. Ключевым элементом школьной формы является бомбер бордового цвета, с нанесенным на левой части методом набивки официальный логотип школы  и шеврон на правом рукаве.

2.  Заказ бомбера осуществляется централизованно через классного руководителя

3. Носить бомбер следует  в сочетании с белой (либо светло голубой для мальчиков и светло розовой для девочек) рубашкой или блузкой.

4. Бомберы при первых стирках будут линять . Необходимо перед «1 сентября» провести закрепление пигмента в ткани. Далее стирать только отдельно от других вещей при температуре воды 30 градусах.

1. Школьная форма дисциплинирует, приводит к сплоченности, способствует выработке в учениках ощущения общих ценностей, коллективизма, общего дела и наличия общих целей.
2. Форма исключает (во всяком случае, ограничивает) возможность материальной конкуренции между учениками (и их родителями) в одежде, значительно снижает визуальную разницу между учениками из семей различного материального достатка, препятствуя расслоению по принципу «богатые/бедные».
3. Ребёнок всегда знает, какую одежду погладить на завтра, и не выпрашивает новые вещи, чтобы красоваться перед одноклассниками

1. Внимательно изучите маркировку одежды (ярлычок с данными производителя, составом ткани и рекомендациями по чистке и стирке изделия).

2. Обратите внимание на символы, обозначающие, каким должен быть уход за изделием.

3. Ткань, из которой шьется форма, наполовину состоит из хлопка или вискозы, то есть натуральных материалов.

− спортивную одежду (спортивный костюм или его детали);

− одежда для активного отдыха (шорты, толстовки, майки и футболки с

символикой и т.п.);

− пляжная одежда;

− прозрачные платья, юбки и блузки, в том числе одежда с прозрачными

вставками и глубоким декольте;

− вечерние туалеты.